Детская наркомания

Опасность детской наркомании невозможно переоценить. В силу возраста и незрелости психики дети и подростки просто не в состоянии объективно оценить реальные последствия наркомании. Ни один здравомыслящий родитель не хочет, чтобы его ребенок даже пробовал первые наркотики. Однако одного желания взрослых недостаточно, школа, учебные учреждения и заведения для молодежи должны тщательно проверяться на предмет распространения наркотических веществ.

По проводимым многочисленным исследованиям выявлено, что подростковая наркомания является в первую очередь желанием казаться старше, «круче» и значимее в своей социальной группе. Это желание получать легкое удовольствие, не задумываясь о последствиях и возможность не отставать от сверстников. Большинство родителей задаются вопросом: почему одних детей это страшное пристрастие обходит стороной, а другие увязают в этом надолго, если не навсегда. Основа развития детской и подростковой наркомании до обидного проста – это неосведомленность, неверные данные, ложная уверенность в собственной неуязвимости.

Еще одна причина, уже более глобальная, расширение рынка сбыта и доступность наркотических препаратов. В совокупности со вседозволенностью и тотальной занятостью родителей это представляет серьезную угрозу развития общества. Социальная наркомания давно переросла простую пагубную привычку, на сегодняшний день это одна из основных проблем, ее решение должно осуществляться на государственном уровне. Безусловно, без участия родителей и семьи в целом справиться невозможно, поскольку одним из основных нравственных ориентиров для ребенка в любом случае остаются родители.

Этапы развития зависимости:

• Первый опыт употребления, который характеризуется разрушением внутренних запретов. Этот этап наиболее коварный, поскольку он дает неверное представление о безопасности наркотических препаратов, что влечет за собой дальнейшее употребление.
• Ощущение «кайфа», эйфорического эффекта, ложное представление об исключительно положительном воздействии наркотиков и возможности получения бесконечного удовольствия.
• Появление первых признаков психологической зависимости, когда отсутствие наркотиков сопровождается чувством раздражительности, тревоги и беспокойства. Поиск наркотика осуществляется уже не только ради «кайфа», а ради устранения нарастающей тревоги и беспокойства.
• Формирование физической зависимости, самый главный показатель наступления четвертого этапа – появление абстинентного синдрома (ломки) при отсутствии наркотика на протяжении определенного времени.

Наркомания детей формируется под воздействием ложных постулатов о том, что наркотики могут быть «тяжелыми» и «легкими», что вред наркомании намеренно преувеличивается взрослыми, что благодаря наркотикам человек обретает свободу, так легче решаются все жизненные проблемы. Подобное мнение в корне неверно и снимает психологические барьеры, открывая доступ к употреблению наркотиков.

Поведенческие изменения:

1. неадекватная смена настроения;
2. двигательная активность сменяется заторможенностью, сонливостью;
3. появляется своеобразный сленг, присущий наркозависимым;
4. отдается предпочтение одежде только с длинными рукавами, вне зависимости от погоды;
5. неряшливость внешнего вида;
6. попытки уклоняться от общения со взрослыми членами семьи;
7. расширенные или чрезмерно узкие зрачки, независимо от освещения;
8. пропажа из дома вещей, денег и ценностей.

Профилактические методы

Профилактика наркозависимости включает в себя целый комплекс самых разнообразных мероприятий, начиная от информационно-просветительной работы и вплоть до тестирования. Психологическое тестирование на наркозависимость позволяет выявить группы риска, с которыми следует работать особенно тщательно. Полностью перекладывать на школу и прочие социальные организации профилактические методы совершенно не правильно. Борьба с наркоманией должна осуществляться и в семье. Правильные жизненные установки, откровенные разговоры по душам, общение с друзьями ребенка, знание его интересов – все это может вовремя предотвратить беду или не допустить ее появление.